LISTEN-IN

Facts

LISTEN-IN:

Et huskunstnerprojekt i samarbejde med Egmonthøjskolen

– Er FIMDs 3. Huskunstnerprojekt, som foregik i sommeren 2022, på Egmont Højskolen.

Undervisningen bestod af dans/bevægelse, body-work, koreografi, danse- og musikteori.

I samarbejde med musiker Anja Tietze Lahrmann og Konsulent Nicky Visser udforskede vi 2 forskellige former for lytning:

Lytningen, der hvor vi oplevede lyde. Den lytning, dét der er en auditiv aktivitet. Lydbølger krydser kroppens tre mindste knogler i mellemøret og vibrerer cochlearens spiral. -Hvad er den fjerneste lyd, du kan høre? -Hvad er det nærmeste? Vi brugte mikrofoner og stetoskoper til at udforske dette.

Lytning som sansning – det er en åben tilstand af opmærksomhed. Vi øver os i at lytte gennem vores krop, igennem vores hud… -at lytte gennem berøring.

…Begge disse måder at lytte på, leder os ind i bevægelse og dans.

Vi lytter til vores egen krop, vi lytter til vores partnere og vi lytter til gruppen, når vi danser.

Vi lytter til rummet…

Video af Alexander Håkansson:

Line, dansende i uge 29: “Det har været en fantastisk givende og inspirerende uge. Det var skønt at bevæge mig så meget og på alle mulige nye måder, og lade mig føre og stole på at min krop ved hvordan den vil bevæge sig. At lytte ind og ud, -og den samskabte tryghed i gruppen var en berigende oplevelse. Jeg er igen blevet bekræftet i hvor betydningsfuldt det er når vi er sammen i mangfoldighed. Dansen og musikken er en fantastisk måde hvorpå vi kan mærke fællesskabet og alt det der forbinder os”.

Erica, Dansende deltager: “Jeg har altid været meget glad for at danse, men det overraskede mig alligevel, hvor meget jeg kunne lide og hvor afslappende jeg fandt den frie dans. Teorien var til tider lidt tung, andet sad lige i skabet. Alle danseøvelserne kunne jeg lide”.

Mulle & Cliff, publikum og ægtepar, hvor af den ene har et handicap, deltager i familiehøjskolen med deres børn: ”Det var en rigtig fin forestilling. Det var ikke ligesom kørestolsdans. Her havde i de handicappede med som ligeværdige. Det var æstetisk. Det var kunst!”

Rasmus, lærer på Egmont Højskolen: ”Det gik godt. I år var det nemmere at se dansen og bevægelserne, fordi vi var så tæt på de optrædende”.

Charles (musiklærer) & Michael (far til 2 af de optrædende unge): ”Det var virkeligt god musik der blev spillet til forestillingen, for sådan nogle gamle jazz-entusiaster som os!”

Årets huskunstnerprojekt blev bredt ud til 250 mennesker igennem forestilling, installation og foredrag + dokumentar.

LISTEN-IN video fra Egmonthøjskolen: https://youtu.be/ilMI_1_EeWY

Galleri

LISTEN-IN

Min Øjesten

Udtalelser

Min Øjesten

Facts

Min øjesten:

Et huskunstnerprojekt i samarbejde med Egmonthøjskolen

– Er titlen på to undervisningsuger som foregik i uge 28 og 29, sommeren 2021, på Egmont Højskolen.

Undervisningen bestod af dans/bevægelse, body-work, koreografi, danseteori og en tur til Norsminde Æblefarm, hvor vi undersøgte dans, bevægelse og sanselighed, i og med naturen.

Deltagerne som var i alderen 13-75 år, fik opgaven; At mærke efter hvad der var deres Øjesten i henhold til sommeren, kurset og danse lektionerne, -for at fokusere på hvordan vi ser, oplever og modtager indtryk.

Sidst i hver uge opførte danserne en forestilling, hvor kursets øvrige deltagere var publikum. Publikum blev til sidst inviteret op til dans. Vi var så privilegerede at have livemusik til begge forestillinger.

I samarbejde med Nicola Visser udviklede Foreningen for Integreret moderne dans i Danmark (FIMD) ’Min Øjesten’, vores første Huskunstnerprojekt. Det blev en herlig og intens oplevelse, som vi er lykkelige over at have fået udbredt til omkring 400 mennesker, som nu ved, at der findes en kunstform i Danmark som integreret dans!

Rasmus Schmidt, lærer på Egmont Højskolen:
“Meget rørende og inkluderende forestilling, der fik alle kursister, deltagende med. Man stod tilbage med kuldegysninger og overbevisningen om at dans er for alle”.

Line, mor til dreng med særlige behov, har deltaget på familieugen flere somre i træk:
“Jeg stod og betragtede den smukke og fascinerende danseforestilling mens danserne bevægede sig fra gangbroen og ind på stranden, og pludseligt strømmede tårerne ned over mine kinder. De talte ord sammen med musikken og dansen var indbegrebet af skønhed, sanselighed, samhørighed og kærlighed. Det livet handler om. Mellemmenneskelig kontakt, gensidighed og forbundethed. For mig var det så livsbekræftende hvordan mennesker gennem dansen på mange planer kan bevæge uafhængigt af forskellige funktionsniveauer”.